OEPS!
We kunnen niet meer in onze klas. Hoe lossen we dit op?
Misschien kunnen we een klein gaatje maken tussen de dozen?
We werkten deze week rond het boek: 'Dit is geen doos.'
 | ||||||||||||
Piep, wij zijn nieuw in de klas. Welkom lieve vriendjes! |
Hieperdehieperdepiep.
HOERA. Proficiat lieve meid!
Bedankt voor al dat lekkers.
Nog een jarige! Ook proficiat lieve meid!
Bedankt voor de lekkere cake :-)
Dit is geen doos. Wat is het dan wel?
Een tafel misschien?
Een robot?
Schoenen memorie.
We maakten monsters van eierdozen.
Dozen in de zandatfel.
Dozen in de maïstafel.
We versierden ook de ontbijtdozen voor binnenkort.
Vissen vanuit een doos? Ja natuurlijk!
Met een lege doos in de wind lopen, ahum! Wat een karwei!
Grootmotorisch bewegen met dozen.
Dozenhuisjes.
Het dak van een huis heeft dakpannen.
Geluksmoment met L4:
We geven de doos door, als de muziek stopt moeten we een opdracht uitvoeren.
Kletspotkring.
Wat is een klein gebaar?
We liepen in ons eigen marktkraamdoos rond.
Waar staat het popje ten opzichte van de doos?
Voor? Achter? Naast? Links? Rechts?
Hu, jij ziet het anders als je recht tegenover mij zit? hoe komt dat nu?
De boot werd maar groter en groter,...
Er werd ook gedramatiseerd.
Een speelstraat in karton.
Mini doosjes pimpen.
Met pijpenragers in het juist gekleurde gaatje steken.
Kiekeboe!!
Leuk leuk… maar HOE geraak je daar weer uit???
Wij vullen … ja juist... doosjes!
Spelen met de begrippen vol en leeg, veel en weinig.
Puzzeldoosjes maken.
Robots gemaakt van …. dozen.
Spelen met doosjes in de maisbak.
Dozenmonsters maken
We zitten in onze grote boot.
Onze missie? Vissen vangen. ;-)
Kleine huisjes.
Een muzisch momentje bij de boterbloemen:
Dit is geen doos, maar een auto!
We doen alsof we in een auto zitten.
Vroemvroem.
Tuutuut
Spelletjesdag!
Joepie, een nieuw spelletje.
Samen met Hannelore, onze stagiaire voor de komende weken.
We konden ook foto's nemen in het fotohokje.
Hier een paar kiekjes door de kleuters zelf gemaakt.
Vraag van de week.
We stemden voor een nieuw project.
Rarara?? We gaan leren over de verschillende boerderijen.
Wie boerderijspullen mee geeft, mag dit naamtekenen aub.
We gaan ook op zoek naar mogelijke boerderijen om op bezoek te gaan.
Volgende week hebben we het eerst over de boerderijdieren.
Later over de akkerbouw.
Fijn weekend!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten